最好的性教育就是让教育对象彻底的了解性，对性再无神秘感与好奇心。
许多人有自己的性理想、性梦想、性幻想，有一些是符合内在需求的，有一些却是完全没必要的。那些没必要的性渴望源自对性的错误理解。一些人因为它而被长期困扰着，因为它而追逐着不该追逐的东西，甚至有的人因此而犯下大错。
性行为与性心理密切相关，对性心理的解析可以显现性价值的分布，应当是性教育的重要内容。
性教育的对象不仅应该是孩子，而且还应该是成人。
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